学校外教育のチョイスについて（理論編）
～子どもに合った学びの場を選ぶために大切なこと～ 学校で学ぶことはもちろん大切ですが、近年では塾や家庭教師、オンライン学習など、学校外で学ぶ選択肢も増えています。 「どれを選べばいいの？」「うちの子には何が合うんだろう？ […]
勉強のタイパって？（理論編）
勉強のタイパって？ ～短時間で成果を出す学習法とは～ はじめに 「勉強は長時間やれば成績が上がる。」 そう思っていませんか？ もちろん勉強時間は大切ですが、長く勉強したからといって必ず成果が出るわけではありません。 同じ […]
ゲームで生きていくから学校は必要ない（理論編）
ゲームで生きていくから学校は必要ない？ — 不登校と「ゲームしていたい」という宣言の現実 『ゲームで生きていくから学校は必要ない』という言葉は、子どもの本音そのものとは限りません。本気でゲーム関連の仕事を目指している場合 […]
学校に行きなさいと言われると余計に行きづらくなるので言わないほうがいい？（理論編）
学校に行きたいのに行けない本当の理由を整理（心・体・環境） 学校に行けない理由は一つではなく、心・体・環境が重なっていることがほとんどです。本人も理由をうまく言葉にできず、「なんとなく無理」「朝になると苦しい」としか表現 […]
「怒る」と「叱る」の違いとは？子どもの成長につながる関わり方に注意しよう（理論編）
はじめに 子育てや教育の現場でよく聞く言葉があります。 「怒ってしまった……」「本当は叱りたいのに感情的になってしまう」 多くの保護者は子どものためを思って注意しています。しかし、その注意が「怒る」になっているのか、「叱 […]
成績が上がってうれしい！点を取れることの楽しさとゲームより勉強が楽しくなる理由（理論編）
定期テストで成績が上がって「うれしい！」と感じたのに、気づくとゲームやスマホに戻ってしまう。そんな中学生・高校生に向けて、勉強が続く仕組みと、次のテストで確実に点を伸ばす方法をまとめた記事です。ゲームを悪者にせず、むしろ […]
配点と難易度から考える戦略（数学：100点を目指そう 連立方程式文章題と図形証明問題）（理論編）
高校受験の数学で起きるケアレスミス「一覧」と典型パターン ケアレスミスを減らす第一歩は、「自分はよくミスする」という曖昧な認識をやめて、どんな場面で何を間違えるのかを具体化することです。数学のミスには、計算、転記、読み違 […]
配点と難易度から考える戦略（数学：80点以上を目指そう 連立方程式文章題と図形証明問題）（理論編）
連立方程式の文章題 基礎の解法と立て方の技術 連立方程式の文章題を攻略するには、いきなり式を作ろうとしないことが大切です。まずは問題文の中にある数量関係を整理し、「何がわかっていて、何を求めるのか」を明確にします。そのう […]
配点と難易度から考える戦略（数学：60点以上を目指そう 関数問題攻略）（理論編）
関数（一次関数・二次関数）とは？高校受験で出る単元の全体像と必要な基礎（中2→中3） 関数とは、ある値が決まると、それに応じて別の値が決まる関係のことです。中学数学では、主に中2で一次関数、中3で二次関数を学びます。一次 […]
配点と難易度から考える戦略（数学：30点を超えよう 計算問題と確率問題の攻略）（理論編）
なぜ計算問題と確率問題を先に攻略するべきか（高校受験・数学が苦手で30点を目指す人へ） 高校受験の数学で30点を目指すなら、最初に手をつけるべきなのは計算問題と確率問題です。理由はシンプルで、この2分野は出題頻度が高く、 […]